Realice el siguiente ejercicio:
2 de marzo de 2021
19 de febrero de 2021
EJERCICIOS. FORMACIÓN DEL PLURAL EN LAS PALABRAS COMPUESTAS.
Las palabras compuestas pueden escribirse como una palabra (sordomudo), o como dos palabras, ya sean unidas mediante un guión (hispano-alemán) o como dos palabras separadas (carta blanca). A las primeras las denominamos compuestas ortográficas (abrazafarolas), y a las otras compuestas sintagmáticas (léxico-semántico, guardia civil).
Las palabras COMPUESTAS ORTOGRÁFICAS son aquellas que aparecen unidas sin espacio entre ellas.
La categoría léxica de cada una de estas palabras puede ser igual (N + N→ aguanieve, Adj + Adj → indoeuropeo, V + V→ tejemaneje) o diferente (N + Adj → manicorto, N + V → maniatar, Adj + N → altavoz, V + N → limpiabotas, Adv + N → malquerencia, Adv + Adj → malpensado, Adv + V → menospreciar, Pron + V → quienquiera), incluso una oración (nomeolvides).
FORMAN EL PLURAL añadiendo los morfemas flexivos de número -S o -ES al final de la palabra (el cubrecama → los cubrecamaS).
Evidentemente, si ya el segundo término está en plural, no varía la palabra (el rascacieloS → los rascacielos).
Las palabras COMPUESTAS SINTAGMÁTICAS pueden ser de tres tipos:
1) Se trata de la unión de un sustantivo y otro sustantivo separados (N + N), pero que en ocasiones pueden ir unidos por un guión (café teatro, o café-teatro).
Estos sustantivos FORMAN EL PLURAL flexionando solo el primer término (sueldo base → sueldoS base).
2) Por la unión de dos sustantivos mediante una preposición: N + preposición + N (café con leche; diente de leche).
Estas FORMAN EL PLURAL flexionando solo el primer término (la estrella de mar → las estrellaS de mar).
No obstante, muchas veces, el segundo N ya va en plural en la forma de singular (la pasta de dienteS → las pastas de dientes; la agencia de viajeS → las agencias de viajes).
2) Por la unión de un sustantivo y un adjetivo: N + Adj (amor propio, correo electrónico...).
FORMAN EL PLURAL flexionando los dos términos (la llave inglesa → las llaveS inglesaS).
A la vista de lo expuesto, realice el siguiente ejercicio:
BIBLIOGRAFÍA.
Alvar Ezquerra, M. La formación de palabras en español. Madrid: Arco/Libros (Cuadernos de Lengua Española, 8), 1993.
Lang, Mervyn F. Formación de palabras en español. Madrid: Cátedra, 2002.
EJERCICIOS. FORMACIÓN DEL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS. CASOS ESPECIALES. SINGULARIA TANTUM Y PLURALIA TANTUM
Realice el siguiente ejercicio, según las indicaciones que se le señalan:
EJERCICIO. FORMACIÓN DEL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS. REGLAS GENERALES.
A la vista de este esquema, forme el plural de los siguientes sustantivos, que vienen reflejados en este ejercicio.
17 de febrero de 2021
SUSTANTIVOS QUE INDICAN TIEMPO. NOMENCLATURA DEL TIEMPO.
Las unidades de medida más comunes para el tiempo son:
yoctosegundo: cuatrillonésima parte de un segundo.zeptosegundo: mil trillonésima parte de un segundo.
attosegundo: trillonésima parte de un segundo.
fentosegundo: mil billonésima parte de un segundo.
picosegundo: billonésima parte de un segundo.
nanosegundo: mil millonesíma parte de un segundo.
microsegundo: millonésima parte de un segundo.
Milésima de segundo o milisegundo: milésima parte de un segundo.
Centésima de segundo o centisegundo: centésima parte de un segundo.
Décima de segundo o decisegundo: décima parte de un segundo.
Segundo: 86 400 partes en que se divide un día, o sexagésima parte de 1 minuto (viene de "pars minuta secunda" = parte diminuta segunda).
Minuto: 60 segundos o sexagésima parte de 1 hora (viene de "pars minuta prima" = parte diminuta primera).
Hora: 3600 segundos o 60 minutos o vigésimo cuarta parte de 1 día.Día: 24 horas o 365 parte de un año, o 1440 minutos o 86 400 segundos.
Semana o hebdómada: 7 días o 168 horas o 10 080 minutos.Octovario: 8 días.
Novenario: 9 días.
Decena: 10 días.
Oncena: 11 días.
Docena: 12 días.
Quincena: 15 días.
Veintena: 20 días.
Treintena: 30 días.
Cuarentena: 40 días.
Mes: 28/29/30 o 31 días, dependiendo.Bimestre:2 meses.
Trimestre: 3 meses.
Cuatrimestre: 4 meses.
Semestre: 6 meses.
Año: 365 días o 12 meses, o 52 semanas y un día.Año bisiesto: 366 días, o 52 semanas y 2 días.
Bienio: 2 años.
Trienio: 3 años.
Cuatrienio o cuadrienio: 4 años.
Quinquenio o lustro: 5 años o 60 meses o 260 semanas.
Sexenio: 6 años.
Septenio: 7 años.
Octenio u ochenio: 8 años.
Novenio: 9 años.
Década o decenio: 10 años o 120 meses o 520 semanas.
Oncenio: 11 años.
Docenio: 12 años.
Quindenio: 15 años.
Dicenio: 20 años.
Decalustro: 50 años.
Dodecalustro: 60 años.
Siglo o centuria: 10 décadas o 100 años o 1200 meses.
Edad: varios siglos (sin determinar número).
Milenio: 10 siglos, 100 décadas o 1000 años o 12000 meses.
Era o periodo: varios miles de años (sin determinar número).
Cron: 1 millón de años.
Eón: 1000 millones de años.
15 de febrero de 2021
EJERCICIOS. MORFOLOGÍA. PREFIJOS Y SUFIJOS.
Realice el siguiente ejercicio sobre prefijos y sufijos.
EJERCICIOS. TIPOS DE ESTROFAS (1).
Realice estos dos ejercicios sobre los tipos de estrofas.
EJERCICIO 1.
EJERCICIO 2.
9 de febrero de 2021
ORTOGRAFÍA. REGLAS PARA LAS GRAFÍAS -LL- e -Y-
Partimos de las siguientes distinciones:
■ grafía o representación de los sonidos mediante letras, que ponemos en cursiva (ll, y );
■ fonema o imagen mental de los sonidos del castellano, que escribimos entre barras (/ll/, /y/),
■ sonidos concretados por cada hablante de cada fonema, que queda fijado entre corchetes ([ll], [y]).
ADVERTENCIA.
El dígrafo (letra compuesta por dos grafemas) elle (escrito ll, que representa el fonema /ll/) y el grafema i griega o ye (escrito -y-, que representa también el fonema /ll/), tiene la dificultad extendida del yeísmo, por la cual el sonido del dígrafo ll se pronuncia como /y/.
[RAE-ASALE. Ortografía de la lengua española. 4.2.1.2, et 5.2., et 6.2.2.6.1.]
Esto es, una persona no yeísta distingue entre vaya y valla, pues las pronuncia respectivamente [báya] y [bálla], mientras que una persona yeísta (la mayoría de América y el sur de España) pronuncia ambas [báya].
Además, el grafema i griega o ye (escrita -y- en posición inicial de palabra (irracional) o de sílaba (invento) representa el sonido consonántico palatal central sonoro /y/, pero cuando se trata de la conjunción copulativa y y cuando la y va en posición final de palabra y está precedido de otra vocal con la que forma diptongo, o de dos con las que forma triptongo (muy, Uruguay),representa el sonido vocálico /i/.
Para los no yeístas, tanto ll como y son fonemas palatales sonoros; la principal diferencia entre ambos estriba en que el fonema /ll/ es lateral, pues en la articulación del sonido correspondiente el aire sale al exterior por los laterales de la boca, al estar cerrado el paso por el canal central; en cambio, al articular el sonido correspondiente al fonema /y/, el aire sale al exterior por el centro de la cavidad bucal.
[RAE-ASALE. Ortografía de la lengua española. 4.2.1.2.]
EJERCICIOS. SUSTANTIVOS DE GÉNERO AMBIGUO.
Una vez que ha leído nuestra entrada "Más de 100 sustantivos de género ambiguo en castellano" y entiende que los sustantivos de género ambiguo son aquellos que no varían su forma, pero todavía no han definido su género gramatical (suelen ser conceptos, salvo ánade y cobaya), por lo que admiten tanto el determinante masculino como el femenino, sin que por ello varie su significado (el mar - la mar), realice el siguiente ejercicio, señalando cuál de estos sustantivos es de género ambiguo.
4 de febrero de 2021
EJERCICIOS. MORFOLOGÍA. GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
Observe el siguiente esquema sobre el género de los sustantivos:
Realice, atendiendo al esquema, el siguiente ejercicio.
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