EL TEXTO NARRATIVO. ESTRUCTURAS Y CARACTERÍSTICAS. ÍNDICE. LENGUA-TEMA 26.

1.- ¿Qué es un texto narrativo?

Definición de narración.
Definición de historia o diégesis.
Definición de relato o discurso narrativo.
Características generales de un texto narrativo.

2.- ¿Cuáles son los elementos externos de una narración?

Definición de autor.

Tipos de autores.

Definición de lector.

Tipos de lectores.

3.- ¿Quién es el que cuenta el relato y a quién?

Definición de narrador.

Funciones del narrador.

Definición de narratario.

Tipos de narratario.

4.- ¿Desde qué punto de vista se narra el relato (Focalización de la narración)? Tipos de narradores.

Definición de "punto de vista".
Orientación temática de los puntos de vista, según Pimentel.
Relación de perspectivas a estudiar.
El punto de vista, según Brooks y Warren.
El punto de vista, según Pouillon.
Tipos de narrador, según su relación con la diégesis, según Genette, Reis y Rimmon-Kenan.
Funciones que puede cumplir el relato de segundo nivel con el relato de primer nivel.
Clasificación de Firedman de los tipos de narrador.
Relación de los tipos de narrador.

5.- ¿Qué cosas cuenta una narración?

El argumento.
Los acontecimientos o sucesos.

EL orden de los acontecimientos o sucesos.

La acción narrativa.

Tipos de acción narrativa.
La articulación de las acciones narrativas.

La trama.
La intriga.

Tipología de la intriga.

Los motivos.
La peripecia.

6.- A quién le sucede la historia de la narración: clasificación de los personajes.

Procedimientos de presentación, descripción y caracterización de los personajes.
Modelos de caracterización de los personajes.

1. Por su tipología funcional o papeles de los actantes (Greimas).
2. Por su importancia en la acción.
3. Por su configuración y grado de individualidad.
4. Por su naturaleza.
5. Por su génesis y desarrollo final.
6. Por su complejidad.
7. Por su cantidad.

7.- ¿Cuándo sucede la historia?

Definición de tiempo.
Distinción entre tiempo cosmológico y antropológico.
Temporalidad y narratividad como atributos del ser humano.
El tiempo puede analizarse desde diversas perspectivas.
Asimilación del tiempo convencional en los niños.
Distinción entre tiempo del discurso, de la acción y del relato.
El tiempo atendiendo al tipo de narración en su relación tiempo-voz narrativa.
Distinción entre el tiempo del autor, de la narración y del lector.
Tiempos que en toda narración podemos encontrarnos (Genette).
Los ritmos del relato.
Relaciones entre el tiempo de la historia y el tiempo del relato o discurso (Genette).

Orden temporal.
Duración.
Frecuencia

Marcas que despliega el tiempo.

Los tiempos verbales.
Los tiempos comentativos y los tiempos narrativos.
Los tiempos del discurso.
Los tiempos de la historia.

8.- ¿En qué lugar, dónde sucede la historia (el espacio)?

Tipos de espacio.

9.- ¿Cómo se cuenta la historia?

A través de diversos tipos de estructuras.
A través de diversos tipos de discurso verbal.
A través de un conjunto de secuencias.
Mediante una perspectiva o focalización.

10. ¿Cómo se expresa lingüísticamente esa historia?

Procedimientos verbales.
Estructuras sintácticas.
Conectores discursivos.
Marcadores de tiempo y lugar.
Figuras literarias.

11. Principales textos narrativos y sus características.

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