RÚBRICA PARA UNA EXPOSICIÓN ORAL. ¿QUÉ EVALUAR?

Para poder hacer la rúbrica de una exposición oral, lo primero que deberemos hacer es preguntarnos qué queremos evaluar.

Es fundamental prestar atención a todas las partes del proceso. Así, consideramos que debería evaluarse:

■ la PREPARACIÓN DE LA EXPOSICIÓN:

• Búsqueda de los datos.
• Fuentes empleadas.
• Elaboración de un esquema-guión (que luego ha de servir para la exposición):

* ajustado al tema,
* bien estructurado,
* apenas consultado en la exposición, sin leer...

todo ello servirá para darnos la pauta de:

• Dominio del tema y conceptos clave,
• Convicción en la exposición,

* sin empleo de muletillas,
* sin tartamudeos,
* sin lapsus y silencios...

■ La PUESTA EN ESCENA

ELEMENTOS FÍSICOS:

• Postura corporal,
• código gestual,
• contacto visual con el auditorio,
• habilidad en el manejo del escenario,
• interacción con el auditorio...

ELEMENTOS DE DICCIÓN:

• Adecuada pronunciación, sin nervios.
• Tono de voz:

* marcando pausas,
* marcando y subrayando las ideas fundamentales,
* con entonación amena y sin monotonía...

• volumen adecuado...

■ La ELABORACIÓN DE LA EXPOSICIÓN O DISCURSO:

• sencillez y naturalidad,
• claridad y corrección,
• concisión y brevedad.
• corrección y exactitud,
• vocabulario rico y adecuado al contenido...

■ El método y criterio seguido para la ELABORACIÓN DE LOS CONCEPTOS:

• Estructuración:

* exordio,
* proposición,
* argumentación,
* exhortación,
* epílogo.

• argumenta las propuestas,
• ejemplifica,
• hace referencias a las fuentes,
• el discurso es coherente...

■ La correcta SECUENCIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LOS TIEMPOS, dentro de la pauta dada.

■ El oportuno EMPLEO DE LOS SOPORTES de acompañamiento a la exposición, analizando:

• elección del formato,
• recursos TIC,
• fondo, fuente, color, etc...

He aquí en esquema las posibilidades de evaluación.

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